כל חלק של דיבור ברוסית ממלא את עצמופונקציות מסוימות. הפועל עושה את הדיבור שלנו, את עצם, להיפך, נותן אופי סטטי. אבל לשפתנו יש יופי בלתי נתפס בזכות שם התואר. עם העזרה שלה מגיע לחיים כל טקסט משעמם, להתחיל לשחק עם תמונות צבעים חדשים. מאפייני המאפיין ותכונותיו האחרות יידונו ביתר פירוט.
כאשר נוצר טקסט, לדוגמה, מסה, שלהאני רוצה לגוון ולהוסיף צבע. התיאור של ציורים חיים של הטבע לא יכול לעשות בלי להשתמש תארים. הפונקציה העיקרית של חלק זה של הדיבור היא להוסיף לכל נושא תכונה אופיינית, בין אם זה נתונים חיצוניים או תכונות אופי. על בסיס זה, כינויים (תארים בהיר) בנויים, אשר נותנים את הדימוי של הדיבור שלנו.
בעזרתו, נוכל לאפיין כלדבר בגודל (גדול), משקל (אור), תכונות פיזיות (מתוק, חם), תכונות (טוב, רודי, מבוגר) ותכונות אחרות, ולכן אין צורך לדבר על הכרחיות של חלק זה של הדיבור.
לימוד מורפולוגיה, תלמידים לעיתים קרובות לבצע אחדשל המשימות הקשות ביותר - ניתוח מורפולוגי. כדי לעשות זאת, אתה צריך לדעת את הסימנים של שם התואר, participle, הפועל וחלקים אחרים של דיבור. לכל חלק של הדיבור יש סט משלה. הבה נבחן ביתר פירוט את הסימנים המתמידים של התואר.
נכון, זה יהיה רק דבר אחד - על השחרור. רק הוא חלק קבוע של הדיבור הזה. בואו נראה איזה פריקה.
לפי משמעותו, שמות תואר מחולקים לשלוש קבוצות. לכל אחד מהם מאפיינים דקדוקיים מיוחדים. קבוצות של תארים כאלה נקראים פריקות.
סוג זה, על פי שמו, מניותתארים המציינים כל איכות. לדוגמה, יפה (מראה), סוג (אופי אופי), ירוק (צבע), עגול (צורה). קבוצה זו היא הגדולה ביותר ובקלות להבדיל מאחרים. רק תארים איכותיים יכולים להשתנות במידת ההשוואה (קטנה - פחות - פחות). תכונה ייחודית נוספת היא שהם יכולים להיות טופס קצר, אשר שאר הקטגוריות לא יכול (טוב - טוב).
קבוצה זו של שמות תואר פירושה סימן המבטא עמדות שונות לנושא: למקום (שחייה), ועד השנה (בחורף), לחומרים (אבן, כותנה), למספר (כפול).
פריקה זו אינה, בניגוד לאיכותי, יש טופס קצר ולא להשוות כוחות.
יש להם הבדל חשוב: שמות תואר אלה הם ייחודיים, ועונים על השאלה "מי?". זה חל הן על אנשים (אמא, אחות), ועל בעלי חיים (דוב, זאב).
אבל יש הרבה יותר. עבור כל הספרות, הבא יהיה משותף:
עבור תארים איכותיים, תכונות תואר כמו מידת ההשוואה, כמו גם טופס קצר, מתווספים.
רבים עדיין מתקשים להבחין בין חלקי הדיבור הללו. והכל בגלל שיש להם שאלה אחת משותפת "מה?" ותכונות דומות אחרות. איזה סוג של סימנים של שם תואר בסקרמנט, נוכל לגלות בפירוט.
בנוסף לנושא המאחד אותם, יש להםסוג כללי של נטייה. מכיוון שבחוץ הם כמעט בלתי ניתנים להבחנה ויש להם מראה כללי (חכם - תואר, חשיבה - השתתפות), אז במקרה, מספר ושלושת הלידות ישתנו באופן שווה. כלומר, אנו מסיקים שכל הסימנים הבלתי יציבים של התואר, השתלטו על הסקרמנט.
בנוסף, שני חלקי הדיבור נבדלים על ידי נוכחותטופס קצר: כהה - כהה (שם תואר), עשה עשה (participle). צורות קצרות, כמו אלה שלמות, משתנות לא רק על ידי לידה, אלא גם על ידי מספרים.
אם ניקח בחשבון לא רק את השלטיםשם תואר ו participle, אבל גם הפונקציה התחביריים שלהם, אז אנחנו יכולים לומר בביטחון כי התפקידים שלהם בהצעות דומים מאוד. בצורה מלאה, שני חלקי הדיבור יהיו הגדרות, והצורות הקצרות שלהם ישמשו כתנאי או שיהיו חלק ממנו.
לדעת מה הסימנים של תואר, כל אחד יכול בקלות לבצע ניתוח מורפולוגי של חלק זה של הדיבור. זה יהיה קל מאוד אם אתה יודע כמה כללים פשוטים המתוארים במאמר שלנו.
אל תשכח כי שם התוארכלפי חוץ דומה לסקרמנט. כדי לא לבלבל אותם, זכור כי האחרון נוצר מן הפועל. ותואר בדרך כלל לוקח את מקורותיה מן השמות.
