והורים וילדים ומורים רועדיםניסיון מחכה לחגים בבית הספר, אשר יפעל כמו ילדים. לכן, כל matinee חייב להיות מוכן בקפידה. כל הופעות לילדים - אירוע אמיתי, כגון למבחן למבוגרים, להגנה על הפרויקט ועוד. לכן רצוי לכל הורה לתת תשומת לב לילד שלו במהלך תהליך ההכנה, כך שהילד לא ייפול לבוץ לפני חבריו למורים.
כמובן, תלמידי כיתה א 'האלה לקחוהשתתפות באירועים כאלה, כי הם הלכו לגן הילדים. עם זאת, החגים בבית הספר היסודי הם במיוחד חושני נתפס בחריפות. אחרי הכל, זה כבר לא גן ילדים. זה מאוד חשוב לתת מספיק תשומת לב כדי להכין את החגים בבית הספר היסודי. תרחישים יכולים לבוא עם מגוון של, בהתאם לנושא של החג ואת מספר המשתתפים באירוע.
עבור הילדים של הכיתות הראשונות עדיף לא לבחורמספרים מורכבים מאוד, אשר הם בקלות להתגבר. מעניין ומרגש תרחישים של החגים בבית הספר יסייע לכל תורם של ידע לארגן matinee בהיר ובלתי נשכח.
ילדים צעירים עם אחריות גדולה עוד יותרמתייחסים להופעות, כי אתה לא רק צריך להגיד שיר טוב, לרקוד או לשיר שיר. יש צורך להתבטא באופן מלא, כך שמורים, המנהל וכמובן ההורים מרוצים.
תרחיש "כיפה אדומה" בדרך חדשה
מובילים החוצה (ילד וילדה) לצאת ולומר את המילים הבאות:
הילד. היום אספנו, כל החודש ניסינו להתכונן ולפעול בצורה מושלמת!
הילדה. אנו מקווים כי האגדה יהיה לטבול אותך בעולם של הרפתקאות מדהים, מלא ממתקים ועוגיות.
הילד. השחקנים שלנו מודאגים מאוד, בבקשה תתמוך בהם.
המשתתפים רצים ורוקדים ריקוד עליז ומבעיר של ברווזונים למוסיקה. לאחר מכן, כל הדמויות של המופע לשיר שיר על בית הספר. אגדה מתחילה.
כיפה אדומה. אמא שלחה אותי לסבתא ונתנה לי פשטידות טעימות. אני אעבור עכשיו ביער, כדי שסבתא האהובה שלי לא תוכל לאכול דברים טובים.
שיר "אם מחזות ארוכים, ארוכים, ארוכים" ו"כיפה אדומה "מתקרב אל הבית.
ואז הזאב האפור פוגש אותה. מה אתה נושא? אולי תיתן לי קצת? אני רעב, לא אוכלים אותי, אני אוכל עכשיו מישהו.
כיפה אדומה. אני חסרת טעם, אל תעז, אין בי שום דבר חוץ מעור ועצמות.
הזאב. ובכן, תן לי פיצה, אני רעב, ידידי.
כיפה אדומה. את הולכת לסבתא שלי, יש לה המון דברים.
הזאב. דברו אז אתם פונים, אני ארץ לשם עכשיו.
כיפה אדומה. הבית הוא אחד ביער, על שפת היער. שיח גדול הוא הסמוך, יש בית, זה נכון.
הזאב רץ אל ביתה של סבתא רד האט, והיאאט אט המשיכה לשיר. כשהילדה הגיעה לסבתה, היתה לה הפתעה: הזאב והאישה הזקנה כיסו את השולחן האופנתי, והתה הריחני ניפח את ניחוחו מפינת הקומקום. כל האורחים אכלו להפליא, נהנו מהחוף, ואחר כך יצאו לרקוד. הזאב רוקד עם כיפה אדומה קטנה למנגינה של השיר של נסטיה קמנסקי.
בתורו, הגיבורים יוצאים, והמארח מייצג אותם, כולם קדים ועוזבים. תרחיש זה מתאים לפסטיבל הסתיו, ליום המורה ולביצוע השנה החדשה.
יום של מי לתת לילדים ידע נותן כרטיסבבגרות, אתה צריך להציג הכל בפרספקטיבה הנכונה. אירוע כזה הוא חג אמיתי. יום המורים בבית הספר תמיד מלווה בהופעות ומספר משחקים של תלמידי בית ספר.
שני המובילים (ילד וילדה) באים על הבמה ואומרים את הדברים הבאים:
הילד. אולי זה כבר מוכר לנו, אבל אתה לא יכול לראות את זה. המורים שלנו בדרך כלל יש עיניים עייפות בערב.
הילדה. וזה לא מוזר, כי הם מכינים תוכניות ומילונים יום ולילה. לתת לנו את הידע הזה לתת, אשר יעזור לחיות במתיקות.
הנער /. אנו מעריכים, אנחנו אוהבים, אנחנו מעריכים, לשיעורים שאנחנו ממהרים. אחרי הכל, מורים שאנחנו אוהבים ומלמדים שיעורים טוב.
הילדה. כמו אמא אלינו שנייה - טוב, חזקה ויקרה. אנחנו אוהבים את המורה, אתה והיום בשבילך כדי להראות את המעמד.
החוצה בנות עם קשתות במדי בית הספר ולשיר שיר על המורה.
ואז יוצאים ארבעה תלמידי בית ספר ומדקלמים כל שיר בתורה:
1 - המורה שלנו הוא נחמד מאוד, נותן ידע בכל פעם.
לפעמים הוא יכול להיות נוקשה, אבל זה רק בשעה קשה.
2 - אנחנו נהיה חכמים תמיד הודות למורים,
הם יגידו לך דברים חדשים ואיך הבעיות ייפתרו.
3 - כל ילד צריך מורה, כי הרבה הוא יכול לעבור.
בדיקת מחברות, ציורים, זמן רב מאוד לא יכול לישון.
4 - אנו מעריכים, אנחנו אוהבים את המורה שלנו, ההורה השני שלנו.
הוא נותן לנו התחלה בחיים ונותן ידע לשנה שלמה.
הסוף הוא הריקוד של כל משתתפי החג לשיר על בית הספר.
חשוב לעורר את הילדים עם הרעיון כי הספורט הוא מאודהכרחי ושימושי לבריאות. פסטיבל ספורט מבריק ומחושב בבית הספר יסייע לתלמידי כיתות א 'ולילדים מבוגרים להבין שהחיים הם תנועה.
כל המשתתפים יוצאים, מישהו עם מעגלים, מישהו עם כדורים, מישהו עם סרטים. כולם צריכים להיות לבושים בצורה אתלטית ולרקוד. כל אחד משחק תפקיד.
מנהיגים מדברים בשני קולות:
היום הוא חג של ספורט, התעמלות, חינוך גופני,
אנחנו כל כך אוהבים היום, כולנו אוהבים את זה כל כך הרבה.
עכשיו בתערוכה נראה שאנחנו מסוגלים.
לרוץ החוצה בנות שרוקדות ריקוד אקרובטי עם גשרים, גלגלים, סלטות ואת החוט.
לאחר מכן, שלושה תלמידי בית הספר נגמרים ואומרים חרוזים:
1 - אימון גופני והתעמלות נחוצים עבורנו, בחורים.
כדי להיות בריא תמיד, אסור לך לדלג על שיעורים בבית הספר.
2 - בזכות החינוך הגופני יהיו שרירים חזקים.
אנחנו יכולים להגן על הבנות ולעבור את הבחינה היטב.
3 - ספורט, התעמלות, חינוך גופני הם נושאים חשובים.
תמיד ללכת לבית הספר, אתה תהיה חזק אז.
הבנים יוצאים עם ריקוד החזק.
ואז הבנות רוקדות ריקוד עם סרטים.
לשיר את השיר על חינוך גופני כל המשתתפים, קידה, לברוח מהבמה.
הכנה צריכה להיערך ברמה גבוהה. הדבר יסייע למספר הגדול ביותר של תלמידים להשתתף. אחרי הכל, אפילו את הילדים הכי צנוע באמת רוצה להיות חלק מהחג, אשר נותן הרבה רגשות חיוביים וביטחון עצמי.
כדאי לשים לב לרכוש בזמן או להביא אביזרים לביצועים, ולכן חשוב להזהיר את ההורים מראש על הפרטים הדרושים. לפעמים זה משחק תפקיד מכריע.
כל מורה יודע בבירור איזה מבין התלמידיםעל מה מסוגל. לכן, לא קשה להקצות תפקידים. אם יש תפקידים מרכזיים בתערוכה, אז הם צריכים לבחור ילדים, שהם מנהיגים על פי התכונות שלהם, ומי לא מפחד מהציבור. זה יעזור לארגן את האירוע החגיגי בצורה יעילה ככל האפשר משקפים במלואם את רוח החגיגה.
רצוי שההשתתפות מקובלת על כל הילדים ללא יוצא מן הכלל. זה יעזור לארגן את החגים בבית הספר, אשר באופן מלא מוסרית לספק הן ילדים והן הורים.
פעילויות שונות שאתה צריךלהתכונן, יש את הנכס של מתן שמחה וריכוז בעת ובעונה אחת. לסטודנטים של הכיתה לקראת החג יעזור להתארגן, קשובים זה לזה ואחראי. וגם אירועים כאלה כמו חגים בבית הספר, לעזור לזהות מנהיגים, להראות כישרונות של הילדים לטבול אותם בעולם של אגדות והרפתקאות מעניינות.
מאטינס תורמים ל:
- איחוד תלמידים לכיתה אחת, שהיא חשובה מאוד לילדים בגילאים שונים.
- הרצון לארגן ולהתכוונן לאירועים מרגשים שנוצרו על ידי עצמם.
- אחריות בתהליך הכנה לאירוע ציבורי.
- תחושה של ביטחון עצמי הבנה ברורה של הכישרון שלהם.
יש צורך לארגן בצורה נכונה והרמוניתחגים לילדים בגיל בית הספר. זה יעשה אותם מאושרים ייתן ברק בעיניהם. ומה עוד צריך הורים ומורים? תן לילדיך חגים לעתים קרובות, תן לילדות להיזכר כבהיר, עשיר ומלא זמן ניסים.
