לכל אחד מאיתנו יש ילדות קשורהקסם. וכמובן, כולנו זוכרים אגדות אהובות כאלה, שאמרו לנו לפני השינה. בבית הספר הצלחנו להכיר ז'אנר ספרותי דומה מאוד - אגדה. אנחנו נגלה מה האגדה שונה מן האגדה, ומה הדמיון שלהם.
כידוע, האגדה היא ז 'אנר קטןספרות, שבה בעלי חיים לשחק את התפקידים העיקריים, אבל לפעמים הם יכולים להיות אנשים או אפילו אובייקטים. מחברי אגדות ידועים לנו מספסל בית הספר: קרילוב, דמיטרייב, לפונטין. הז'אנר נוצר על ידי איזופ, הסופר של יוון העתיקה, שהשתמש בה הערות סוערות על הממשלה וקרא להם אגדות.
אנשים רבים כמו אגדות על החיוניות שלהם, הרלוונטיות בכל עת. אבל כמה אנשים רואים בז'אנר הזה אגדה, בלי לחשוב על ההבדלים. ובכל זאת, מה ההבדל בין אגדה לבין אגדה?
אגדות ואגדות הם במובנים רבים דומים, אבל אם אתה הולך עמוק יותר, אתה יכול למצוא הבדלים רבים.
מחברים של אגדות להשתמש באלגוריה (או שלוהם נקראים בספרות - אלגוריה) כדי לשחק עם עזרה של בעלי חיים מצב חיוני עבור אנשים. זה הדבר הראשון שאגדה שונה מאגדה.
זכור: השועל באגדות מתאר אדם ערמומי, דוב - חזק, חמור - קרוב, טיפש. אבל האם זה באמת על החיים של בעלי חיים אגדות? לא, זה קשור לאנשים. בעזרת הסאטירה, המחבר לועג לחסרונות אנושיים, בעלי חיים הם רק אמצעי לתיאור שלהם.
הנוכחות של המוסר היא הבאה, מאשר אגדהשונה מאגדה. מוסר - סוג של תוצאה של האגדה. לעתים קרובות, הוא נלקח עבור מקף אחרי הטקסט עצמו, אבל זה יכול להיות גם מוסתר בו. מן המוסר, הקוראים מקבלים עצה או הצהרה מוסרית של המחבר. באגדות, אין מסקנה כזו, אנחנו מתקרבים בצורה חלקה לסיום הלוגי. המוסר גורם לנו לחשוב על פעולות של אנשים, להסתכל על המצב מזווית אחרת.
הצורה הפואטית של האגדות היא השלישית, מאשר אגדהשונה מאגדה. כמובן, אנחנו יודעים גם אגדות, למשל, פושקין, שנכתב בצורת שירים. אבל עדיין סיפורי עם רוסיים עברו מפה לאוזן בפרוזה. האגדה היא ז 'אנר של המחבר. השימוש בצורה הפואטית מעניק לה טעם מיוחד.
מה שמבדיל את האגדה מהאגדה, כבר נודע לנו. עכשיו כדאי לשאול שאלה נוספת: האם יש דמיון והבדלים בין אגדות לסיפורים?
הסיפור הוא עבודה פרוזה של קטןנפח. יש לו מגרש בנוי במיוחד, קומפוזיציה, מערכת תמונה. בדרך כלל זה אומר את האירועים האמיתיים שהתרחשו או יכול היה לקרות בחיים האמיתיים.
ב האגדה, יש בדרך כלל פעולות פנטסטי. בעלי חיים המתארים אנשים הם ההוכחה הראשונה לכך.
בסיפור, הכניסה הולכת לחלק המרכזי, פונה באופן חלק אל הסיום. את האגדה יש ציפייה קצרה, אבל רוב גדול. בו - את כל המהות של העבודה.
הסיפור לא תמיד קובע את עצמומטלה מוסרית, במשליה הדרושה. דידקטיזם הוא ההבדל בין אגדה לסיפור. לאחר קריאת כל האגדות, הקורא בהכרח יביא משהו לעצמם.
דמות קומית היא תכונה נוספתאגדות מן הסיפור. לא תמיד כתובים סיפורים בהומור. לעתים קרובות המשימה שלהם היא לעורר רגשות בקורא, ללמוד להזדהות עם הדמויות הראשיות. ובאגדות יש תמיד סאטירה. אנו מופתעים ממעשי הגיבורים האבסורדיים, מחמדנותם או מטופשותם.
כל גיבור של האגדות הוא ניחן רלוונטייום זה פגמים. לכן ז 'אנר זה עדיין למד בבית הספר, למרות השיא במדינה שלנו נפל על 18-18 המאה. אבל היום הם כותבים אגדות קטנות. זה הרבה יותר קל לכתוב סיפור מאשר אגדה. לשם כך, אדם צריך להיות בעל שליטה ולהיות מומחה להתנהגות האנושית.
ז'אנרים ספרותיים קטנים דומים זה לזה. כולם לחנך את הקורא אמפתיה, להחדיר אסתטיקה וללמד איך להתנהג במצבים שונים. האגדה ביניהם תופסת מקום מיוחד. בו אנו רואים את עצמנו כאילו מבחוץ, כעד לאירועים. מתברר כי אנשים יכולים להיראות מגוחך כאשר הם קמצנים או טיפשים! מוסר מסכם לא רק את האגדה, אלא גם יעץ לקורא כמה שווה או לא להתנהג. מה ההבדל בין אגדה לבין אגדה על בעלי חיים? העובדה שהחיות מתוארות בה, למעשה, היא אנשים. וכאן נעלם הקסם האגדי: איננו מאושרים לקראת סוף טוב, אבל אנחנו צוחקים על גיבורים מרושעים.
