איך ללמוד לכתוב חיבור על ספרות? תוכנית הרכב הספרות

איך ללמוד לכתוב חיבור על ספרות?המאמר שלנו מוקדש לתשובה לשאלה זו. כתיבת חיבור היא אחת המשימות הקשות והחשובות ביותר בהוראה. קודם כל, בואו נסתכל על המילה עצמה. הרכב ... הרכב שלה כולל את השורש "דרגה". משמעותו היא "היררכיה", "סדר". במילים אחרות, ההרכב הוא סדר של מחשבות, אשר מוכתב על ידי חומר הניתוח ואת הנושא הנבחר.

איך ללמוד לכתוב חיבור על ספרות

מדוע מצגת המחשבות קשה יותר עבור חלק מהתלמידים?

השאלה איך ללמוד איך לכתוב מסההספרות נשאלת לא רק על ידי תלמידי בית ספר שאינם מקבלים משימה זו בשום אופן, אלא גם הורים שאינם יכולים לעזור לילדיהם, כמו גם מורים המחפשים שיטות חדשות ודרכים ללמד ילדים לכתוב סוג זה של עבודה. עבור תלמידים רבים, זה קמח אמיתי, והם לא מבינים חברי לכיתה אשר, בעת כתיבת קומפוזיציה, להאיר את עיניהם.

איך לכתוב מדגם חיבור

למה זה קורה? כולנו אנשים שונים מאוד.מישהו אוהב לפנטז, לפעול, להתווכח, לתבונה. אז, ככלל, אני אוהב לכתוב מסות. לעתים קרובות הם אפילו להתעלם ייעוץ לעשות עבודה על השראה. השאלה איך ללמוד לכתוב חיבור על הספרות, מול האנשים המזלנים האלה היא בדרך כלל לא שווה את זה. אבל אחרים אבודים. האפשרויות לפתרון בעיה זו הן ספרות קריטית, אינטרנט, וכן ידידות עם חובבים עמיתים להביע את מחשבותיהם בכתב. במאמר זה נעניק את תשובתנו לשאלה כיצד לכתוב את החיבור בצורה המוסמכת ביותר.

סוגים שונים של עבודה

את תחילת הרכב

בבית הספר, אנו מכירים את הסוגים השונים של זהחברה: .. מסות, מסה-תיאור, הנמקה, מסה מיניאטורי על יצירה ספרותית, וכו 'כל אחד מהם יש מבנה משלו ויש דרישות משלה לכתיבה, מה שאסור לנו לשכוח. לדוגמה, חיבור החיבור קרוב יותר ליצירה ספרותית. כדאי להקדיש תשומת לב מיוחדת כאשר עובד על זה, לא רק על התוכן של הטקסט, אלא גם את היופי, דימויים, וקלות המצגת. וגם הטיעון-מסה בהכרח להציג שלושה חלקים: הקדמה (ב שכללה תקצירים), הרוב (דוגמאות וראיות) ותפוקות (ביטוי של דעות משלו על יצירות של הנושא). בתארו את המיניאטורה, אנו מציינים כי היא מורכבת מתזה, כמו גם ההסברים שלה. עבור סוג זה של יצירות קרובות לאמן ילדים מחוננים להשתתף בתחרויות ותחרויות נושא, כי כדי לכתוב בתמציתיות הוא תמציתי קרובות הרבה יותר קשה מאשר ליצור ניתוח סטנדרטי, הנפח לוקח כמה גיליונות.

נושאים בעייתיים

נושאי ההרכב שונים.הבעיות הבעייתיות הן אלה שבהן מתעוררות שאלות בעלות אופי אסתטי, מדעי או מוסרי. הניסוח שלהם כולל לעתים קרובות את המונח עצמו ("הבעיה"), אשר יגיד לך איך לכתוב חיבור. דוגמאות: "בעיית העבר בשיר" הנשמות המתות "מאת נ 'גוגול", "האם האושר של גיבורי טולסטוי גיבורים דוסטוייבסקי?"

נושאים השוואתיים

השוואתית להשוות בין שני אויותר אובייקטים לפי נוסח מסוים של המאפיינים. בדרך כלל כלול בניסוח של נושאים כאלה הם כמה חפצים מחוברים על ידי האיחוד "ו". דוגמה: "בן ואב קירסנוב ברומאן" אבות ובנים "מאת א. טורגנייב".

עיון בנושאים

הנושאים המכוסים כוללים כיסוי רחבחומר, לעתים קרובות מצגת הרבייה שלה (כלומר, retelling) ותיאור. התוכן שלהם לפעמים כרוך לבחון את השינוי של אובייקט עם הזמן. בחלק מהמקרים נכללים מרכיבי ההשוואה, כלומר, שינוי של משהו בזמן. ניסוחים כאלה ינחה אותך איך לכתוב חיבור. דוגמאות: "תמונת המלחמה במלחמת שלום ליאו טולסטוי", "מוסקווה ומוסקוביטים בעבודתו של בולגקוב" ועוד.

סוגים אחרים של נושאים

גילוי תכונות של שליטה של ​​הבוראעובד נושאים הדורשים ידע טוב של מושגים ספרותיים. אתה חייב להיות מסוגל לאפיין את הדמויות, לראות את התכונות של קריינות, ניתוח ותיאור (פנים, לאורך, לרוחב), כדי להבין את המילים. העיקר - כדי לראות את הערך האידיאולוגי ואסתטי של אלמנטי נתונים. דוגמא: "השליטה של ​​לב טולסטוי בתמונה של היסטוריה הלאומית."

יצירות על ציטוט מציע את זיהוי הנושא של הצהרה זו, את גיבוש בעיה בעייתית.

רוב הנושאים מעורבים, הכוללים אלמנטים של המין המתואר לעיל. יש גם אלה בחינם, אשר מבוססים לעתים קרובות על החוויה של המחבר היומי.

תלמידי בית הספר מתעניינים לעתים קרובות כיצד ללמודכדי לכתוב מסה-היגיון. המטרה היא לשכנע את הקורא בדבר, לתקן או לשנות את דעתו בשאלה. הבסיס לסוג זה של עבודה, הליבה של זה הוא מובן, בבירור מוסבר ומבוסס מנקודות מבט שונות את הרעיון המרכזי, אשר צריך להיות היחיד. בתשובה לשאלה כיצד ללמוד כיצד לכתוב קומפוזיציה-חשיבה, כמו גם סוגים אחרים של עבודה, ראוי להזכיר כמה כללים.

כללים שיעזרו לך בעת יצירת חיבור

איך ללמוד לכתוב חשיבה חיבור

אולי, למישהו הם לא יראו כל כך חשוב, אבל הבעיה במקרה זה לא סביר לזוז מהמקום. הכישלונות העיקריים הם פשוט חוסר תשומת לב לכללים העיקריים.

הרכב הוא ז'אנר שמכחיששכתוב מחדש. אם נבחר משפטים "עסיסיים" ומשפטים מן העבודות המוגמרות על הספרות הביקורתית, איננו מעשירים אותו כלל, אלא עושים רק גניבה ספרותית טיפוסית. בעשותנו זאת, אנחנו עדיין לא יודעים איך לכתוב חיבור בנושא העבודה. אין ספק שהתלמידים צריכים לפנות לביקורת, אבל רק כדי לנתב את מחשבותיהם בכיוון הנכון, כדי לוודא שהרעיון המרכזי מובן נכון, מתמצה מהות הבעיה.

פילוסופיה של העבודה, שנחשפו על ידי אחריםמחברים, יכולים לספק סיוע להבנה עמוקה של הנושא, לעבודה פנימית. עם זאת, אמירות, מסקנות, הופעות ומחשבות צריך להיות שייך רק אדם אחד - יוצר היצירה. "ובכל זאת, איך ללמוד לכתוב חיבור על ספרות במקרה הזה?" - אתה שואל.

אם אתה צריך לכתוב על נייר מסויםאת עבודת הספרות (שהיא הנפוצה ביותר עבור ילדים), אתה צריך קודם לקרוא את העבודה. לא מתאים זה רק סיכום. עניין אמיתי בספרות יכול להתעורר רק על ידי קריאת המקור. תוכן קצר משקף רק את שכבת פני השטח, על בסיס אשר עבודה עמוקה עם הטקסט הוא בלתי אפשרי. כדי ליצור קומפוזיציה טובה, אתה צריך לראות באופן עצמאי את הסיפור, שיר או רומן סיפור יוצא דופן, משמעות עמוקה, רלוונטיות מילה מוכשר.

זה מאוד שימושי לקרוא יצירות טובות שנוצרו על ידימחברים אחרים. דוגמאות מהם כעת ניתן למצוא במגוון מקורות. הם יהיו שימושיים כאשר נכתוב מסה על הספרות. דוגמאות היכן ניתן למצוא אותן - הטבות מיוחדות, אוספים, מגזינים. לאחר קריאת כמה דוגמאות אלה, תוכלו להעריך את התכונות של הסגנון, השפה של המחבר, המבנה.

ולבסוף, הכלל האחרון:אף פעם לא לשבת על סדין נקי. אתה חייב להיות בראש שלך כבר תוכנית מסוימת, את התמונה של הטקסט בעתיד. קשה לדמיין מה וכיצד לכתוב, יושב ליד השולחן. אבל, למשל, כשאתה הולך הכלב, ללכת לחנות, לשטוף את הכלים, אתה יכול לבוא עם הרכב בעתיד. שיטה זו שווה לנסות - התוצאה תהיה נעימה להפתיע אותך.

תוכנית

תבנית איך לכתוב חיבור
כדי לכתוב עבודה טובה, אתה צריךלהיות בעל תוכנית חיבור על הספרות. מה זה? תוכנית העבודה לספרות כוללת תמיד את שלושת החלקים הבאים: המבוא, החלק העיקרי והמסקנה.

מבוא

מטרת ההקדמה היא לצפות מה יהיההמדוברת בחלק העיקרי. תחילת עבודות - מקום שבו אתה יכול לבטא את הרגשות והמחשבות שלך. מבוא "מפרסם" את הטקסט עוד יותר מושך את הקוראים. מן ראוי להשתמש הצהרות, מוטו-איים מעניינים, ומציינים את מצב הרוח הכללית של העבודה שלך. כפי שאתם יודעים, הדבר הכי קשה הוא להתחיל. לחלק זה הפך אותך מוצלח, יש צורך לנסח אותה סוגיות הבעיה המרכזיות - אלה שניתן לענות בהקשר של הצעה לך נושא ולאחר מכן על ידי בחירה אחד או שניים מהם כי תוכל לחשוף במאמר שלך, להוכיח בחירה זו. בנוסף, אנו ממליצים להביא את התנאים שבו ישתמשו בתגובה, לזהות אותם, יראה את הבנתם של המחבר. אל תפחד מסימני שאלה. גיבוש משפטי חקירה נועזים. תחילת העבודות (חלק המבוא) או לפעמים מתאר בקצרה את העבודה עצמה, או בעידן של הקמתה, אם הנושא המוצע על ידי המחברים כרוך בניתוח של היבט מסוים.

איך לכתוב דוגמאות חיבור

החלק העיקרי

החלק העיקרי הוא גילוי הנושא של המאמר.לדוגמה, אם זה דימוי של גיבור, אתה צריך לשקול את זה בצורה הוליסטית, בעוד לא משאירים פרטים חשובים "המשולב" - אחרי הכל, הם צוינו משהו על ידי יוצר היצירה. אתה לא צריך לכתוב אם הנושא של הכתיבה אינו מובן לחלוטין אם קו העלילה הוא איבד איפשהו. זה עשוי להיות נחוץ במקרה זה כדי לקרוא מחדש את העבודה. אל תפחד לשאול שאלות למורה - הוא רק יאשר את סקרנותך ואת התעניינותך. החלק העיקרי צריך להיות תשובה מפתיעה ומפורטת לשאלות שגובשו על ידך במבוא. בו אתה חייב לשכנע את הקורא שיש לך כראוי לשים אותם כראוי לפתור אותם. זהו החלק הגדול ביותר מבחינת נפח. זה צריך להקדיש תשומת לב מיוחדת, לחשוב על איך לכתוב חיבור.

מדגם של מחשבה המיוצג על ידי כמהמבקר, אתה יכול לפתח אם הרעיון שלו הוא מאוד אהבת: להציג את התצפיות שלך, להסביר את זה במילים שלך. להעריך מאוחר יותר, אם זה קשור לנושא העיקרי של העבודה שלך, עם הטקסט הכללי. אבל עדיין עדיף לנקוט ציטוטים, אשר ידגיש את המוכנות שלך ואת המודעות, ייראה מוסרי.

תוכנית כתיבה

מסקנה

ולבסוף, המסקנה.המשימה העיקרית של חלק זה היא לבחון את ההנמקה שלך, המוצגת בחלק השני, וכן על הנושאים הבעייתיים שגיבשת בהקדמה. יש צורך לסכם את המסקנות, תוך שימוש במונחים ובמילות מפתח הכלולים בניסוח של הנושא הנתון: לעתים קרובות יש מילים כגון "נוף", "תמונה", "קומפוזיציה", "בעיה" ועוד. במסקנות הסופיות, לחזור עליהם. זכור כי המבוא ואת המסקנה על התוכן במובנים רבים חוזרים אחד על השני. רק הצורה משתנה מן החקירה לחיוב.

יש לציין כי לא כל המקרים נחוציםלהחיל את התבנית המוצעת. איך לכתוב חיבור, להחליט בנפרד. בחירת הנקודות תלויה בעמידת הקורא, במידת ההכנה, ביכולת לקבוע את העיקר. עם זאת, מומלץ לעקוב אחר התוכנית שערכנו, אז לא יהיה שום קושי עם ההבנה איך ללמוד לכתוב מסות. EGE, למשל, מעריכה נוכחות של שלושה אלמנטים - כניסה, הגוף הראשי ומסקנה.

אהבתי:
0
הרכב על הנושא "הספרות האהובה עלי
איך לכתוב חיבור "החבר הכי טוב שלי":
"על מה שאני אוהב רוסית": מאמר על
הרכב על חבר באנגלית.
איך להתחיל חיבור על ספרות? כ
אנו כותבים חיבור בנושא: "תיאור האנדרטה
ההנחה של ההרכב "מה זה
הרכב היער. איך לכתוב מעניין
המלצות לכתיבת מסות
פוסטים מובילים
למעלה